Porto Currás, M., & Bolarín Martínez, M. J. (2013). Revisando las prácticas escolares: Valoraciones de maestros-tutores. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 17(2), 461–477. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19588