Santamaría, A., Cubero, M., Prados, M. del M., & de la Mata, M. L. (2013). Posiciones y voces ante el cambio coeducativo: La construcción de la identidad del profesorado en la aplicación de planes de igualdad. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 17(1), 27–41. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19442