Martín del Pozo, M. Ángeles, & Rascón Estébanez, D. (2015). Literary education: a service learning opportunity for the integral training of future teachers. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 19(1), 350–366. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18630