Ballesta Pagán, F. J., & Martínez Buendía, J. (2016). Integración del e-book enriquecido para la mejora de la alfabetización mediática en Educación Primaria. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 20(1), 199–213. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18584