Custodio-Espinar, M., López-Hernández, A., & Buckingham, L. R. (2022). Effects of co-teaching on clil teacher trainees’ collaborative competence. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 26(1), 87–106. https://doi.org/10.30827/profesorado.v26i1.16853