Opazo, H., Castillo, J., & Carreño, Álvaro. (2020). Los desafíos de la meta 4.7 de la agenda 2030: Un análisis de evidencias desde UNESDOC. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 24(3), 49–73. https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i3.15402