Salido López, P. (2020). Metodologías activas en la formación inicial de docentes: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y educación artística. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 24(2), 120–143. https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i2.13656