Liesa Orús, M., Guillén Ubico, A., Latorre Cosculluela, C., & Vázquez Toledo, S. (2019). La formación inicial de los Graduados de Magisterio en la atención al alumnado con altas capacidades: Retos y oportunidades para la educación inclusiva. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 23(4), 46–66. https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i4.11428