Alsina Tarrés, M., & Mallol Macau, C. (2021). Estilos de liderazgo e implicación docente en secundaria, una aproximación (auto)biográfica. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 25(3), 197–218. https://doi.org/10.30827/profesorado.v25i3.9309