Álvarez, Z., Porta, L., & Sarasa, M. C. (2011). Buenas prácticas docentes en la formación de profesorado: Relatos y modelos entramados. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 15(1), 241–252. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20173