Moreno Yus, M. A. (2012). Valoración docente de los programas extraordinarios de atención a la diversidad y del alumnado que los cursa en la región de Murcia: Beneficios constatados en el alumnado y situación de alumnos y programas en la vida de los centros. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 16(2), 305–325. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19936