Hernández-Sellés, N., González-Sanmamed, M., & Muñoz-Carril, P.-C. (2015). El rol docente en las ecologías de aprendizaje: análisis de una experiencia de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 19(2), 147–163. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18765