Gil-Molina, P., Ibáñez-Etxeberria, A., Arribas, S. y Jaureguizar, J. 2018. El Practicum del MFPS: Valoraciones del alumnado y del profesorado-tutor. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 22, 1 (mar. 2018), 369–392. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i1.9933.