[1]
García-Garnica, M. y Caballero, K. 2019. ¿La formación de los equipos directivos es suficiente para desempeñar prácticas eficaces de liderazgo pedagógico?. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 23, 2 (jun. 2019), 83–106. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i2.9576.