Crisol Moya, E. y Campos Soto, M.N. 2019. Rehabilitación de las funciones ejecutivas en niños de 6 años con TDAH. Un estudio de caso. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 23, 1 (mar. 2019), 285–306. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i1.9155.