[1]
Albertos Gómez, D. y De la Herrán Gascón, A. 2018. Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de Educación Secundaria: Diseño, aplicación y evaluación de un programa educativo. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 22, 4 (dic. 2018), 269–285. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i4.8416.