[1]
Cejas-León, R. y Navío Gámez, A. 2018. Formación en TIC del profesorado universitario. Factores que influyen en la transferencia a la función docente. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 22, 3 (sep. 2018), 271–293. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i3.8002.