Roberti, E., Jacinto, C. y Martínez, S. 2022. Desigualdades multidimensionales en las trayectorias de jóvenes que egresaron de la Educación Técnica. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 26, 3 (nov. 2022), 101–124. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v26i3.22832.