[1]
Solís García, P. et Real Castelao, S. 2023. Actitudes hacia la inclusión de estudiantes con discapacidad en profesorado de Secundaria. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 27, 2 (juill. 2023), 267–286. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v27i2.21321.