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Giménez, E., Navas, A. y Graizer, O. 2015. ¿Puede la educación transformar el orden social? Descripción de una modalidad pedagógica que permite el acceso a posiciones sociales diferenciales. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 19, 3 (dic. 2015), 94–109.