[1]
Dias Garcia, N.M., Sucha Heidemann, D. y Guilherme Barbosa, R.C. 2016. Do impersso ao digital: perspectivas da concepção e produção do livro didático digital brasileiro de física. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 20, 1 (abr. 2016), 113–132.