Rodríguez Rodríguez, J., Martínez Bonafé, J. y Braga García, T. 2016. Nem a defesa ingênua nem a denúncia vazia: contribuições para a análise das relações entre os livros de texto impresso e digitais. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 20, 1 (abr. 2016), 1–8.