[1]
Manso, J. y Garrido-Martos, R. 2021. Los que empiezan: el reto pendiente de acompañar a docentes noveles. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 25, 2 (jul. 2021), 145–163. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v25i2.18441.