Aliaga-Tovar, J.R., Salas-Blas, E., Guevara-Cordero, C., Calle-Briolo, O., Tafur-Mendoza, A.A. y Peña-Calero, B.N. 2022. Preferencia por la matemática e inteligencias múltiples en escolares peruanos. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 26, 2 (jul. 2022), 275–296. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v26i2.16863.