Opazo, H., Castillo, J. y Carreño, Álvaro 2020. Los desafíos de la meta 4.7 de la agenda 2030: Un análisis de evidencias desde UNESDOC. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 24, 3 (dic. 2020), 49–73. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i3.15402.