Liesa Orús, M., Guillén Ubico, A., Latorre Cosculluela, C. y Vázquez Toledo, S. 2019. La formación inicial de los Graduados de Magisterio en la atención al alumnado con altas capacidades: Retos y oportunidades para la educación inclusiva. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 23, 4 (dic. 2019), 46–66. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i4.11428.