Munita, F. 2019. “Volver a la lectura”, o la importancia de la lectura personal en la formación continua del profesorado en didáctica de la lengua y la literatura. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 23, 3 (sep. 2019), 413–430. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i3.11236.