Pegalajar Palomino, M. del C. 2016. Percepciones del alumnado de posgrado acerca de la metodología docente y evaluativa. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 20, 2 (sep. 2016), 98–119. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v20i2.10410.