Tamayo Lorenzo, S. 2017. LA DISLEXIA Y LAS DIFICULTADES EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 21, 1 (abr. 2017), 423–432. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v21i1.10372.