Pineda-Alfonso, J.A. 2017. La competencia social y el cambio actitudinal en el aula de Secundaria. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 21, 2 (jul. 2017), 355–375. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v21i2.10339.