López Vicent, P. y Prendes Espinosa, M.P. 2017. Estudio longitudinal sobre tutoría académica flexible en la universidad. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 21, 4 (dic. 2017), 259–278. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v21i4.10055.