Riaño-Galán, A., Rodríguez-Martín, A., Álvarez- Arregui, E. y García-Ruiz, R. 2016. Percepción del profesorado que participa en programas de tránsito a la vida adulta en personas con discapacidad: Un estudio descriptivo en cuatro centros europeos. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 20, 2 (sep. 2016), 120–138. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v20i2.10411.