Fernández-Ferrer, M. 2017. Democratizando la educación a nivel mundial: ¿Ficción o realidad? El papel de los cursos en línea masivos y abiertos. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 21, 2 (jul. 2017), 445–461. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v21i2.10344.