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Pineda-Alfonso, J.A. 2017. La competencia social y el cambio actitudinal en el aula de Secundaria.
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado
. 21, 2 (Juli 2017), 355–375. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v21i2.10339.