[1]
Cazalla-Luna, N. y Molero, D. 2018. Emociones, afectos, optimismo y satisfacción vital en la formación inicial del profesorado. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 22, 1 (mar. 2018), 215–233. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i1.9926.