Alsina Tarrés, M. y Mallol Macau, C. 2021. Estilos de liderazgo e implicación docente en secundaria, una aproximación (auto)biográfica. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 25, 3 (nov. 2021), 197–218. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v25i3.9309.