Pantoja Vallejo, A., Cámara Estrella, África y Molero López-Barajas, D. 2019. Perceived student satisfaction and professional relevance in the Practicum. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 23, 1 (mar. 2019), 365–392. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i1.9159.