Trujillo González, E., Ceballos Vacas, E.M., Trujillo González, M. del C. y Moral Lorenzo, C. 2020. El papel de las emociones en el aula de educación Infantil. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 24, 1 (feb. 2020), 226–244. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i1.8675.