[1]
Ossa Cornejo, C.J., Lepe Martínez, N., Díaz Mujica, A., Merino Escobar, J.M. und Larraín Sutil, A. 2018. Programas de pensamiento crítico en la formación de docentes Iberoamericanos. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 22, 4 (Dez. 2018), 443–462. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i4.8432.