Sierra-Huedo, M.L. y Fernández, C. 2020. Fostering intercultural dialogue through religious education in primary education in Spain. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 24, 3 (dic. 2020), 335–356. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i3.8170.