Gallego-Arrufat, M.J. y Cebrián-de-la-Serna, M. 2018. Contribuciones de las tecnologías para la evaluación formativa en el prácticum. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 22, 3 (sep. 2018), 139–161. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i3.7996.