Fernández-Cruz, F.J. y Rodríguez-Legendre, F. 2024. Percepción de estudiantes y profesores sobre el desempeño innovador del docente en los Grados de Magisterio. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 28, 2 (jul. 2024), 267–291. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i2.29462.