Salido López, P. 2020. Metodologías activas en la formación inicial de docentes: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y educación artística. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 24, 2 (jul. 2020), 120–143. DOI:https://doi.org/10.30827/profesorado.v24i2.13656.