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Fernández Costales A. Subtitulado y doblaje como recurso didáctico en AICLE en Educación Primaria: la perspectiva del profesorado. PortaLin [Internet]. 21 de diciembre de 2020 [citado 25 de mayo de 2024];(36):175-92. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/16228