Yang J, Derakhshan A, Proietti Ergün AL. Una investigación sobre el papel predictivo del sentido de agallas y el capital psicológico positivo de los profesores de Inglés/LE en su alfabetización emocional. PortaLin [Internet]. 28 de enero de 2025 [citado 31 de marzo de 2025];(43):109-26. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/30978