Pérez Navío E, García Valdecasas Prieto M, Gavín Chocano Óscar, García Martínez I. Explorando el papel de la autoeficacia y la motivación en las estrategias de aprendizaje de idiomas: un meta-análisis en educación superior (2020-2024). PortaLin [Internet]. 30 de septiembre de 2024 [citado 21 de noviembre de 2024];(XI):127-46. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/30543