WU, HANWEI, YUNSONG WANG, y YONGLIANG WANG. «Cómo Se Relacionan El Agotamiento, La Resiliencia Y El Compromiso Entre Los Estudiantes De inglés Como Lengua Extranjera: Una investigación De métodos Mixtos En El Contexto De La Escuela Secundaria Superior China». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. IX (enero 25, 2024): 193–213. Accedido diciembre 14, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/29878.