MASHHADI, AMIR, MUSTAFA ALI HUSSEIN, y AHMED KADHUM FAHAD. «Aprendizaje móvil Para El Desarrollo Profesional Docente: Una evaluación empírica De Un Modelo Ampliado De aceptación De La tecnología». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. 2023c (diciembre 22, 2023): 349–369. Accedido mayo 18, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/29658.