Cortina-Pérez, Beatriz, Silvia Corral-Robles, y Ana Andúgar. «Acortando Distancias Entre La formación De Profesores De Lenguas Extranjeras Y De educación Infantil: Un análisis Cuantitativo Y Cualitativo De La Base De Conocimientos Del Profesorado». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras (noviembre 10, 2022): 43–63. Accedido mayo 8, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/26616.