Robles Ávila, Sara, y Ítaca Palmer. «Pluricultural Competence in SFL: From the Reference Documents to Present Spanish Handbooks». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. 34 (junio 15, 2020): 125–143. Accedido mayo 6, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/16737.